应用型高校继电保护课程考评体系探索

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为了进一步适应应用型高校转型发展,提高人才的培养质量,充分调动学生内在的学习动力,针对我校当前的实际情况和课程传统考核方式存在的弊端,结合继电保护课程实践性、专业性和应用性比较强的特点,对继电保护课程的考核体系进行了探索和重新构建,以培养适应新形势下符合社会需求的应用型人才。
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