读中求“悟”

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“新大纲”明确指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。这里的“充分地读”,不只包括朗读和默读,还包括思考与想象。在阅读教学中,仅有读是不够的,还要让学生读中有“悟”。
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