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杭州市建兰中学依托"学校大脑"全域全息地采集与沉淀以学生为核心的活动数据,智能化、个性化地提供学业自主辅助服务和大数据智能处理。教师基于数据有针对性地教,学生基于自我画像个性化地学,学生的主体性、能动性和独立性不断生长、发展,打造了教育教学新生态。
学校大脑:构建线上线下教学融合新形态
【摘 要】
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杭州市建兰中学依托"学校大脑"全域全息地采集与沉淀以学生为核心的活动数据,智能化、个性化地提供学业自主辅助服务和大数据智能处理。教师基于数据有针对性地教,学生基于自我画像个性化地学,学生的主体性、能动性和独立性不断生长、发展,打造了教育教学新生态。
【机 构】
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浙江省杭州市建兰中学
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2020年12期
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