关注个体差异,促进学生全面健康发展

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中人才培养体制改革部分要求:教育要培养创新人才,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教。强调要关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。可见,关注学生的个体差异,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,促进学生和谐、全面、健康的发展,成为了教学中亟待关注的问题。
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