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在师范院校《教师口语》的实际教学中，由于课时少、内容多，教学的侧重点出现了偏差。作为教师口语的授课教师，应该分清教学侧重点，注重职业口语技能训练，将普通话的教学贯穿其中，才能真正达到教学目的。取得满意的教学效果。
突出教学重点 注重技能训练
【摘 要】
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在师范院校《教师口语》的实际教学中，由于课时少、内容多，教学的侧重点出现了偏差。作为教师口语的授课教师，应该分清教学侧重点，注重职业口语技能训练，将普通话的教学贯穿其中，才
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2009年11期
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