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摘要：目的：研究与分析社区糖尿病患者的规范化护理管理效果。方法：本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有糖尿病的患者86例（2017年2月-2018年2月），随后采取随机数字法将患者分为两组，即常规护理组与规范化护理组，每组各43例。其中常规护理组患者采取常规的护理方法进行护理，而规范化护理组患者则采取规范化的护理方法进行护理。结果：规范化护理组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标显著优于常规护理组，具有统计学意义（p<0.05）。结论：社区糖尿病患者的规范化护理管理效果显著，值得进一步推广与使用。
关键词：社区；糖尿病；规范化护理管理
糖尿病是一种以高血糖为主要临床特征的疾病，该疾病是我国最为常见的慢性疾病之一，在临床上尚未有较为有效的治疗方法，一般需要进行药物控制，除了要对患者进行药物控制外，对患者进行护理管理也是十分重要的[1]。本院自2017年2月起对来我院进行治疗的患有糖尿病的患者采取规范化护理，现将具体情况总结如下：
1.资料与方法
1.1 一般资料 本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有糖尿病的患者86例（2017年2月-2018年2月），随后采取随机数字法将患者分为两组，即常规护理组与规范化护理组，每组各43例。在常规护理组患者中，有男23例，有女20例，年龄最高为88岁，年龄最低为33岁，平均年龄为（61.33±5.61）岁；在规范化护理组患者中，有男22例，有女21例，年龄最高为89岁，年龄最低为31岁，平均年龄为（61.43±5.78）岁；患者的资料不具有统计学意义（p>0.05）。
1.2 护理方法 常规护理组：常规护理组患者采取常规的护理方法进行护理，主要是对患者进行常规健康指导以及进行定期血糖测量。
规范化护理组：规范化护理组患者则采取规范化的护理方法进行护理，主要的护理方法如下，①建立糖尿病护理管理小组：首先由医院建立糖尿病护理管理小组，小组成员遵循自愿的原则，同时选取一个具有多年糖尿病护理经验的护理人员作为小组长，负责小组成员的工作的分配以及统筹规划管理。②建立电子档案：患者一旦被我院医师确诊为糖尿病，便需要建立电子档案，由专业的护理人员对电子档案进行管理，电子档案主要包括姓名、年龄、学历、性别、病史、职业、住址以及血糖情况等内容，内容要时时更新。③门诊服务：门诊要配备护士工作站，方面患者及时进行求助，同时每半个月需要安排一次义诊，要将义诊情况记录在电子档案中。④加强健康教育：对糖尿病患者进行健康教育是十分必要的，既可以提高患者的治疗依从性，又可以有效地改善患者的自我管理与护理能力。医院需要每个月组织举办一次大型健康讲座活动，护理人员需要提前通过多种形式来进行宣传，对于医院的定期检查的糖尿病患者需要预先进行电话通知，保证讲座的到访人数。医院还可以会同其它医院进行血糖检查活动，与糖尿病专家一起对糖尿病患者制定具有针对性的饮食方案以及运动计划等。小组成员对于糖尿病患者每半个月进行电话随访一次，每个月进行上门随访一次，将随访情况进行详细记录且存档。
1.3 评判标准 主要观察两组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标[2]。
1.4 统计学科学处理 本次实验得出的患者的数据需要进行统计学科学处理，其中患者的計量资料采取（x±s）进行表示，用t进行检验，而计数资料则采取（n，%）进行表示，用卡方进行检验，如果最后得出的科学处理后的结果显示为p<0.05，即代表具有统计学意义。
2.结果
规范化护理组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标显著优于常规护理组，具有统计学意义（p<0.05）。具体情况见附表。
3.讨论
对于糖尿病的治疗方法种类繁多[3]，往往不同的医师会采取不同的治疗方法，但是哪一类的治疗方法效果更加显著还需要进一步进行研究与分析，在临床上对于糖尿病患者除了要采取药物治疗外，还需要进行护理干预管理，常见的护理干预管理包括健康教育、运动疗法、饮食疗法以及自我监测等[4]，护理人员需要协助患者进行有效配合以及管理，让患者能够进行自我管理，提高护理依从性，使得达到最佳的治疗效果以及护理效果。规范化护理是临床护理中的一种新型护理方法，较常规的护理方法而言，不仅可以有效地对患者的病情进行实时监测，还可以有效地提升患者对于疾病的认知程度，使得能够在没有护理人员的协助下进行自我护理，提高患者的护理满意度以及护理质量[5]。
本文就社区糖尿病患者的规范化护理管理效果进行研究与分析，结果显示规范化护理组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标显著优于常规护理组，具有统计学意义（p<0.05）。故社区糖尿病患者的规范化护理管理效果显著，值得进一步推广与使用。
参考文献：
[1]张建霞， 孙义婷， 董春艳，等. 两种健康教育方式对合并糖尿病手术患者的护理效果观察[J]. 检验医学与临床， 2016， 13（11）：1535-1536.
[2]周娟. 糖尿病护理家园在流动人口2型糖尿病患者社区护理干预中的效果研究[J]. 解放军护理杂志， 2017， 34（5）：9-12.
[3]叶琪， 李颖厉， 肖灿，等. 梧州市社区卫生服务中心对2型糖尿病患者自我管理教育的效果观察[J]. 实用预防医学， 2016， 23（9）：1088-1090.
[4]安娜， 李妍， 于雪冬，等. 护士主导的个案管理模式对2型糖尿病患者自护行为及授权能力的影响[J]. 护理学报， 2018（3）.
[5]张井香， 樊敏华. 综合健康教育对社区2型糖尿病患者血糖控制、焦虑情绪及自我管理水平的影响[J]. 中华现代护理杂志， 2017， 23（35）.
关键词：社区；糖尿病；规范化护理管理
糖尿病是一种以高血糖为主要临床特征的疾病，该疾病是我国最为常见的慢性疾病之一，在临床上尚未有较为有效的治疗方法，一般需要进行药物控制，除了要对患者进行药物控制外，对患者进行护理管理也是十分重要的[1]。本院自2017年2月起对来我院进行治疗的患有糖尿病的患者采取规范化护理，现将具体情况总结如下：
1.资料与方法
1.1 一般资料 本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有糖尿病的患者86例（2017年2月-2018年2月），随后采取随机数字法将患者分为两组，即常规护理组与规范化护理组，每组各43例。在常规护理组患者中，有男23例，有女20例，年龄最高为88岁，年龄最低为33岁，平均年龄为（61.33±5.61）岁；在规范化护理组患者中，有男22例，有女21例，年龄最高为89岁，年龄最低为31岁，平均年龄为（61.43±5.78）岁；患者的资料不具有统计学意义（p>0.05）。
1.2 护理方法 常规护理组：常规护理组患者采取常规的护理方法进行护理，主要是对患者进行常规健康指导以及进行定期血糖测量。
规范化护理组：规范化护理组患者则采取规范化的护理方法进行护理，主要的护理方法如下，①建立糖尿病护理管理小组：首先由医院建立糖尿病护理管理小组，小组成员遵循自愿的原则，同时选取一个具有多年糖尿病护理经验的护理人员作为小组长，负责小组成员的工作的分配以及统筹规划管理。②建立电子档案：患者一旦被我院医师确诊为糖尿病，便需要建立电子档案，由专业的护理人员对电子档案进行管理，电子档案主要包括姓名、年龄、学历、性别、病史、职业、住址以及血糖情况等内容，内容要时时更新。③门诊服务：门诊要配备护士工作站，方面患者及时进行求助，同时每半个月需要安排一次义诊，要将义诊情况记录在电子档案中。④加强健康教育：对糖尿病患者进行健康教育是十分必要的，既可以提高患者的治疗依从性，又可以有效地改善患者的自我管理与护理能力。医院需要每个月组织举办一次大型健康讲座活动，护理人员需要提前通过多种形式来进行宣传，对于医院的定期检查的糖尿病患者需要预先进行电话通知，保证讲座的到访人数。医院还可以会同其它医院进行血糖检查活动，与糖尿病专家一起对糖尿病患者制定具有针对性的饮食方案以及运动计划等。小组成员对于糖尿病患者每半个月进行电话随访一次，每个月进行上门随访一次，将随访情况进行详细记录且存档。
1.3 评判标准 主要观察两组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标[2]。
1.4 统计学科学处理 本次实验得出的患者的数据需要进行统计学科学处理，其中患者的計量资料采取（x±s）进行表示，用t进行检验，而计数资料则采取（n，%）进行表示，用卡方进行检验，如果最后得出的科学处理后的结果显示为p<0.05，即代表具有统计学意义。
2.结果
规范化护理组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标显著优于常规护理组，具有统计学意义（p<0.05）。具体情况见附表。
3.讨论
对于糖尿病的治疗方法种类繁多[3]，往往不同的医师会采取不同的治疗方法，但是哪一类的治疗方法效果更加显著还需要进一步进行研究与分析，在临床上对于糖尿病患者除了要采取药物治疗外，还需要进行护理干预管理，常见的护理干预管理包括健康教育、运动疗法、饮食疗法以及自我监测等[4]，护理人员需要协助患者进行有效配合以及管理，让患者能够进行自我管理，提高护理依从性，使得达到最佳的治疗效果以及护理效果。规范化护理是临床护理中的一种新型护理方法，较常规的护理方法而言，不仅可以有效地对患者的病情进行实时监测，还可以有效地提升患者对于疾病的认知程度，使得能够在没有护理人员的协助下进行自我护理，提高患者的护理满意度以及护理质量[5]。
本文就社区糖尿病患者的规范化护理管理效果进行研究与分析，结果显示规范化护理组患者的FPG、HPG以及HbAlc等指标显著优于常规护理组，具有统计学意义（p<0.05）。故社区糖尿病患者的规范化护理管理效果显著，值得进一步推广与使用。
参考文献：
[1]张建霞， 孙义婷， 董春艳，等. 两种健康教育方式对合并糖尿病手术患者的护理效果观察[J]. 检验医学与临床， 2016， 13（11）：1535-1536.
[2]周娟. 糖尿病护理家园在流动人口2型糖尿病患者社区护理干预中的效果研究[J]. 解放军护理杂志， 2017， 34（5）：9-12.
[3]叶琪， 李颖厉， 肖灿，等. 梧州市社区卫生服务中心对2型糖尿病患者自我管理教育的效果观察[J]. 实用预防医学， 2016， 23（9）：1088-1090.
[4]安娜， 李妍， 于雪冬，等. 护士主导的个案管理模式对2型糖尿病患者自护行为及授权能力的影响[J]. 护理学报， 2018（3）.
[5]张井香， 樊敏华. 综合健康教育对社区2型糖尿病患者血糖控制、焦虑情绪及自我管理水平的影响[J]. 中华现代护理杂志， 2017， 23（35）.