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语文是一门综合性很强的学科,与音乐有着密不可分的联系。基于此,文章提出了让音乐走进小学语文课堂的对策,即:用音乐导入新课,将学生的注意力引入到文本中;用音乐创设情境,加深学生对古诗词的理解;听曲写文,放飞想象,提高学生的写作能力。
让音乐走进小学语文课堂
【摘 要】
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语文是一门综合性很强的学科,与音乐有着密不可分的联系。基于此,文章提出了让音乐走进小学语文课堂的对策,即:用音乐导入新课,将学生的注意力引入到文本中;用音乐创设情境,
【机 构】
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甘肃省白银市平川区黄峤中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年03期
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