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本文首先分析了当前我国大学音乐教育中声乐演唱技巧的教学状况,然后总结了当前我国大学音乐教育中声乐演唱技巧教学过程中存在的问题,并以此为基础提出了大学音乐教育中进行声乐演唱技巧教学的有效措施,包括选用以学生为主体的教学模式、对大学生的音乐基础进行积极培养、对声乐演唱教学活动进行丰富等,具有重要意义。