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目前受教育者接受思想政治教育的现实境遇是：受教育者对思想政治教育价值认识的接受存在一定难度，在思想政治教育中受教育者具有主体性，以及部分受教育者对思想政治教育存在不接受心理。教育者应采取一定的措施，一是满足、激发受教育者的需要，二是教育内容要符合受教育者认知结构，三是加强情感教育，强化教育者和受教育者之间的互动，以提升思想政治教育接受效果。