【摘 要】
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目的：观察聚甲酚磺醛栓治疗宫颈糜烂的疗效,分析糜烂分型、糜烂分度与临床疗效的关系.方法：选择2008年1月至2009年12月我院应用聚甲酚磺醛栓治疗的宫颈糜烂患者63例.选择病人完
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目的：观察聚甲酚磺醛栓治疗宫颈糜烂的疗效,分析糜烂分型、糜烂分度与临床疗效的关系.方法：选择2008年1月至2009年12月我院应用聚甲酚磺醛栓治疗的宫颈糜烂患者63例.选择病人完成月经时段,在晚上睡觉前按照说明书使用聚甲酚磺醛栓,每两天1次,连续12天.医生以随访或其他的方式,跟踪病人病情并详细记录病人的宫颈糜烂分型和分度情况.结果：受治病人的总有效率可达66.7%,痊愈率达33.3%.分度不同病人的总有效率无显著差异（P〈0.05）,但有效率与糜烂程度有关.另外,颗粒型和乳头型的总有效率明显高于单纯型
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肾脏疾病的病人选用抗生素和剂量调整是个很复杂的问题，不仅是肾功能减退本身影响抗生素的排泄，更重要的是抗生素的药代动力学的明显改变影响治疗效果和增加毒副反应。
相传如来以心印付嘱迦叶为禅宗初祖，二十八传至达摩，来中国，为东土初祖。后衣钵相传，分为南北两宗。南宗，主张顿悟，号为顿门，又名心宗；北宗，主张渐悟，号为渐门。北宗数传后即衰微不振。
摘 要：物理作为一门基础自然学科，它紧密联系着社会、生活的各个方面，它的科学性、实用性和趣味性引导着学科知识步步走向实际生活中，培养并发展学生独立、主动地提出问题的过程，纵然艰难，却是一个长期的目标。物理作为高中基础课程之一，更加需要学生从新的角度去考虑，用创造性的想象思维去提出新问题，并实际解答物理习题或实验技能问题。于是，培养学生的创新精神和实践能力成为了当前素质教育的重点，强化学生的问题意识
[摘 要：随着社会的不断进步以及发展，人们对教育的需求越来越高，素质教育与综合能力教育才是目前教育事业的主题。小学语文是学生学习语文知识的基础阶段，而阅读教育是小学语文教学的重点部分，通过对小学生有效的进行阅读教学，能够充分提升学生的语文学习能力。并且，在阅读的同时，能够提升学生的文化素养以及综合学习能力，从而为小学生将来的工作学习打下良好的基础。 关键词：小学语文；阅读教学；实际策略；创新研究
[摘 要：活动式英语教学以活动为核心组织教学，通过活动营造一种轻松的课堂气氛，激发学生学习的兴趣，调动积极性，给孩子营造一个轻松愉快的学习环境。巧妙地引导学生主动参与课堂学习，进而提高他们的英语表达能力。 关键词：活动；主动参与；学习兴趣] 课程教材改革改变了单一的教师讲学生听的课堂教学模式，要求我们在课堂教学中更多关注学生，特别是学生的实践活动。根据儿童爱说、爱唱、爱动、爱演的天性，我采用了
目的：观察中西医结合治疗玻璃体出血的临床效果，探讨其临床价值。方法：选取我院2008年1月-2011年12月期间收治的玻璃体出血患者88例，随机平均分为观察组44例和对照组44例，对照组患
静脉留置针又称套管针，由先进的生物材料制成。近年来在我国逐渐应用于临床，已成为临床治疗、急救用药及供给营养的重要途径。特点是：操作简单，套管柔软，套管在静脉内留置时间长而
[摘 要：兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素。兴趣是人力求知识，探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。兴趣可以激发情感，培养意志，兴趣可以唤起动机，改变态度。浓厚的兴趣还能激励人们积极地探索、敏锐地观察、牢固地记忆。心理学研究表明：小学生对事物的认知往往是只凭直觉的好恶，而不是经过理性的分析。课堂上对老师讲的内容，先觉得新奇有趣，而随着课堂时间的推移，这种兴趣便逐渐淡化，最后归于消失，常常