论文部分内容阅读
在新课标的大背景下,新高考更加注重对语文核心素养的考查。新出现的文言文主观题,侧重考查学生的思维、概括等综合能力。但此题得分较低,显示出学生语文素养的不足,当下的文言文教学无法使学生的语文核心素养得到全面发展,文言文教学亟待变革。
强化核心素养,创新教学方式——新高考文言文主观题及其教学研究
【摘 要】
：
在新课标的大背景下,新高考更加注重对语文核心素养的考查。新出现的文言文主观题,侧重考查学生的思维、概括等综合能力。但此题得分较低,显示出学生语文素养的不足,当下的文
【机 构】
：
永安市第一中学,福建永安366000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
所谓教人,是指在教育和教学活动的过程中,教师不仅要教学生教科书的内容,而且要教学生如何做事,使学生成为良好的社会公民。除此之外,引导学生遵守道德和法制,提高学生的思想
随着新课程标准改革的不断发展,新课程标准对小学语文阅读教学提出了更高的要求。新的课程标准要求语文阅读教育应从语言文字的特征开始。要求老师进行语文小学阅读。在教学
基于国家教育方针和社会发展的需要,在《语文新课程标准》的指导下,从学生心理发展的需要出发,本文从语文课堂教学、课外阅读、综合性学习等方面论述了在小学语文教学中进行
在素质教育的背景下,小学德育教育工作越来越重要。“立德树人”“德育为先”是素质教育的基本理念。德育教育可以树立学生正确的道德品质与思想意识,学生可以形成正确的人生
语文学科将贯穿学生的整个学习生涯,对学生的未来学习和人生发展意义重大。中职语文课堂是提高学生核心素养的重要途径,语文教师要利用先进的教学理念培养学生良好的语言表达
随着教学制度的不断变革,素质教育成为当前教育核心内容。一定程度而言,素质教育的运用,改变了传统以成绩作为衡量学生标准的唯一教育模式,为学生全面能力的提升,提供了一种
随着中国教育行业的不断发展与进步,素质教育理念已经深入到了各个教学阶层,小学教育作为人生教育的初始阶段,对于培养学生的综合能力、奠定学习基础、树立价值观念有重要意
英国女作家多丽思·莱辛在作品中常常塑造女性的形象,这些女性在生活的苦难或是人生的困境中备受煎熬,无法避免地会处于焦虑、困惑乃至镇定的精神状态.其中最为著名的三部作
期刊