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在电脑绘画课程中,课程的选题是课程实施的关键要素,因此,教师要关注课程实施的主体——学生,从他们的经验资源出发,贴近他们的课余生活,结合当地的美术文化,这些都能激励、唤醒、点燃他们学习美术的热情,发现电脑绘画与现实生活的密切联系,达到自主学习能力的提升。
例谈电脑绘画课程的选题方向
【摘 要】
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在电脑绘画课程中,课程的选题是课程实施的关键要素,因此,教师要关注课程实施的主体——学生,从他们的经验资源出发,贴近他们的课余生活,结合当地的美术文化,这些都能激励、
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年12期
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