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数学是一门高度抽象的学科，为了让学生更好地建构数学概念的抽象意义，有的学者提出了“淡化形式，注重实质的建议。由于数学自身的高度抽象性，即便是“淡化形式”之后的数学概念还是比较抽象，不容易理解。著名数学家G·波利亚说过“一个恰当的例题胜过一打理论。”表明教师在引导学生建构数学概念的时候，如果能够举出一个既揭示数学概念本质，又通俗易懂的例题，