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在高中教育实践中,数学一直是教学的重点和难点.因为数学知识具有较强的抽象性,学生在理解的时候会存在一定的困难.尤其是在解决数学题的时候,学生往往会感觉无从下手.构造法是一种常见的解题方式,如果能将构造法应用到实际的解题过程中,将大大提高学生的解题效率,同时对于深化数学知识的理解也具有明显的作用.