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“‘以学定教’的‘学’是教师的学、学生的学，而不只是学生的学。‘教’不仅是由知识本身的结构性质所决定的，同时也是由学生的学习决定的。”荆志强在《幸福地做老师》一书中如是说。该书研究的是“教”与“学”的关系，于教师而言有很大的益处。
重新定位“教”与“学”
【摘 要】
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“‘以学定教’的‘学’是教师的学、学生的学，而不只是学生的学。‘教’不仅是由知识本身的结构性质所决定的，同时也是由学生的学习决定的。”荆志强在《幸福地做老师》一书中
【机 构】
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桂林市拱极小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年24期
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