“我回去和家里的人商量,看是要给孩子选择‘启发式’的教学,还是‘速成式’的教学?”说这话的,是一位肩负基础教育工作的家长。闻言,脑门一轰,直有言不能尽的荒谬、惊讶与慨然之感。 古往今来,天底下如何得有“速成”之事?君不闻,西谚里有谓:“快快结婚,慢慢后悔。”又闽南俚语有云:“吃紧弄破碗。”双双揭示的,都只是脚踏实地方能成事的简单道理;何况,就现实层面而言,一分耕耘未必即能有一分收获,更遑论一路荒
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