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在国家大力倡导"大众创业,万众创新"的大背景下,本文将高校体育竞赛作为研究分析的切入点,结合创新创业人才培养所需要的社会适应能力进行了多角度的论证分析,构建了高校体育竞赛与大学生社会适应能力的关系模型,揭示了体育育人环境中创设培养学生社会适应能力的情景途径,为高校学生体育工作中开展创新创业人才培养提供可借鉴的参考。