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教育界目前在极大关注留守学生的学习问题。大部分留守学生学习能力差,遇到问题不能很好地解决,严重影响了他们的学习效果。本文就留守学生的数学学习情况,提出了相应的对策:首先提高留守学生的学习热情,接下来培养他们良好的数学学习习惯,然后对他们的数学思维进行提升,最后让学生找到适合自己合适的学习方法。