【摘 要】
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伴随着我国社会经济的不断发展和进步,当前小学语文教学也已经引起了大众的广泛重视.小学语文教学属于为学生未来学习奠定基础的重要学科,但是小学语文和其他一些实践性学科
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市呼兰区利民第二中学校,黑龙江 哈尔滨,150500
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伴随着我国社会经济的不断发展和进步,当前小学语文教学也已经引起了大众的广泛重视.小学语文教学属于为学生未来学习奠定基础的重要学科,但是小学语文和其他一些实践性学科相比存在着一定的枯燥性,这也降低了学生对小学语文的接受程度.想要在一定程度上提升小学语文教学质量和效率,就应该从根本问题上来对学生的学习兴趣和学习积极性进行提升,让学生在语文教学课堂中活跃起来,本文主要针对当前小学语文阅读教学中读写结合指导策略进行了分析.
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