【摘 要】
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美国学者认为,学前教育机构的家长开放政策有利于教师和家长的共同成长。学前教育机构通过欢迎家长随时来访参观、邀请家长参加专门的活动来实行对家长开放的政策。研究发现,
【机 构】
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华东师范大学学前教育系 上海,200062
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美国学者认为,学前教育机构的家长开放政策有利于教师和家长的共同成长。学前教育机构通过欢迎家长随时来访参观、邀请家长参加专门的活动来实行对家长开放的政策。研究发现,幼教工作者的价值观念、优质园的评审标准、国家的政策法规都是影响学前教育机构家长开放政策的重要因素。我们要完善幼儿园的家长开放政策,增加向家长开放活动的评审指标,全面认识家长开放活动的作用,充分利用向家长开放活动的时机,与家长建立和谐的伙伴关系。
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