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《对数》是普通高中数学《对数函数》教学章节的起始内容。它来源于生产实际生活，在天文、航天等领域研究中具有广泛的应用，它是在指数、指数函数等知识基础上的拓展。教学目标是学生主动理解对数的概念，认识指数式与对数式的互化，为学习对数函数做好准备。“自学·议论·引导”教学法是李庾南老师历经三十多年的初中数学课堂教学实践，创立而成。在初中数学课堂教学中有着广泛影响且成果显著的一套教学法。