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自我管理是慢性病管理的一种重要方式，而健康教育是促进自我管理的重要手段。在临床工作中，健康教育是护士工作的重要内容。基于护士的工作模式、护士相关知识的掌握程度、实施健康教育环境等因素，为做好对慢性病患者的健康教育工作迫切需要从患者的角度出发，建立一种有效的健康教育模式。
Teach-back方法在慢性病患者健康教育中的研究现状
【摘 要】
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自我管理是慢性病管理的一种重要方式，而健康教育是促进自我管理的重要手段。在临床工作中，健康教育是护士工作的重要内容。基于护士的工作模式、护士相关知识的掌握程度、实施
【机 构】
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石河子大学医学院第一附属医院,石河子大学医学院
【出 处】
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河南医学研究
【发表日期】
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2018年15期
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