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采用文献资料、逻辑分析等科研方法,对教育新常态下高校体育的育人功能进行研究。高校体育教育具有道德情操和意志品质培养;身心素质和自强精神提升;创造人格和敬业精神培养;人文素质和交际能力提高;民族团结及爱国主义培养;终身体育和竞技意识培养等育人功能。
论教育新常态下高校体育的育人功能
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑分析等科研方法,对教育新常态下高校体育的育人功能进行研究。高校体育教育具有道德情操和意志品质培养;身心素质和自强精神提升;创造人格和敬业精神培养;
【机 构】
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齐齐哈尔大学体育学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGZ20170042),黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014011072);黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1215081);黑龙江省教育科学规划课题(GJC1316130);齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目(2017053)
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