【摘 要】
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创造性地引入基尼系数以衡量部属高校分省招生指标的公平性。以部属A高校2004-2009年的数据为例,并以部属B高校2011年的基尼系数作为比较。研究建议,各部属高校和教育部应当
【机 构】
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北京大学元培学院; 北京大学教务部基地办公室; 北京大学教务部; 北京大学教育学院/教育财政研究所;
【基金项目】
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北京大学校长基金“学生成绩与招生政策研究”课题的研究成果
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创造性地引入基尼系数以衡量部属高校分省招生指标的公平性。以部属A高校2004-2009年的数据为例,并以部属B高校2011年的基尼系数作为比较。研究建议,各部属高校和教育部应当基于基尼系数对分省招生指标分配提出政策要求,以促进优质高等教育资源在各省的公平分布,促进不同地区来源学生的相互交流。
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