论文部分内容阅读
中图分类号：F407.61
班组作为电网企业的最小单元，是各项安全生产工作的直接执行者，也是企业实现安全生产的主要载体。长期以来，我们以“安全第一、预防预控、自主管理”为导向，以讲求规范、结合实情、有所创新为抓手，持续推动班组安全管理从粗放向精细、由强制性严格监督向自觉性安全管控的转型，实现了班组安全管理的新跨越。
一、规范管理，治标固本
规范班组安全活动“形式”。班组安全活动由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员负责组织，采取的形式包括安全日活动、班前班后会、反事故演习、事故预想、应急演练或桌面推演、安全生产分析会、安全演讲会、培训讲课、安全技术学习、安全知识竞赛、事故分析讨论以及“两票”展评、安全展览、黑板报、课件学习等多种形式。班组安全活动的记录和台帐应逐步实现信息化管理。
规范班组安全管理“内容”。班组安全管理的目标要体现“三级控制”的原则，班组以控制异常和未遂为目标，要制定和落实班组安全生产目标的具体措施；要组织学习安全技术操作规程、事故案例，分析“三违”带来的危害；讲解讨论违反安全操作规程带来的后果，组织进行安全技术培训和技能训练，检查“三措”的编写与执行情况、现场设备变动后运行规程的修订完善情况、安措和反措的制定落实情况等；生产岗位进行安全教育要有针对性，特别要在员工思想产生波动、情绪不稳定的时期对症下药，并采取对应的防范措施；班组安全活动应注重理论与实践相结合，贯彻落实与提高执行力相互促进。
规范班组安全隐患排查“项目”。班组成员要结合自身岗位实际，从容易造成人身伤害的各个方面进行隐患排查，要检查员工在工作过程中是否存在不安全行为和不规范的操作，检查有无忽视安全规程的现象，检查有无违反劳动纪律的现象，检查有无发生误操作、误处理的诱因，检查个人劳动防护用品的穿戴和使用是否规范等。班组进行隐患排查必须突出专业管理特点，充分依靠科技手段和先进的检测设备，以设备缺陷和隐患排查治理作为重点，对排查发现的隐患分类和定性必须准确，提出的整改方案和防范措施应具有可操作性，设备重大隐患的排查和治理必须建立档案，并实现“一患一档”；要结合设备缺陷和检修记录、设备检修和运行中故障出现的频次，找出哪些设备容易出现故障，哪些设备部位容易受到损伤，以及电网运行管理中的薄弱环节，确定电网和设备隐患排查治理的重点，避免电网和设备隐患造成严重后果。
规范班组作业现场“过程控制”。班组应加强安全工器具、常用工器具、特种作业工器具、带电作业工器具的保管检查、实验维护，不合格的工器具不准在现场使用和存放；要严格执行“一书三卡”（即标准化作业指导书、危险因素控制卡、作业流程控制卡、设备质量验收卡），规范现场作业的过程管理；现场作业过程中，班组长及工作班成员要严格执行各类安全工作规程、“两票三制”、规章制度和现场安全技术控制措施，严格纠正习惯性违章行为，做好危险点分析和预控；作业现场应布置规范的全封闭围栏，带电部位和安全警示标志必须齐全醒目；遇有短期协作配合的临时工、生产设备厂家技术人员、承发包工程施工人员配合工作时，必须按照《临时用工管理办法》的相关规定，对有关人员进行严格审核检查，提高现场工作的安全管理系数。
二、创新引领，精益管理
班组安全管理要有所创新，必须在“有特色、高水平”上下功夫；高水平、有特色要放在网省公司安全管理的大格局中进行审视和比较，既要结合班组的实际情况，又要坚持省公司系统共同认可的管理标准。班组安全管理要以作业项目为基本对象，以标准流程化管理为手段，以PMIS和信息管理系统为平台，在组织安全生产工作中，通过抓风险防范、抓措施落实、抓过程控制，坚持从班组安全管理的实际情况出发，以人为本，走出独具特色的安全管理之路。
建立一个落实体系。
坚持以人为本管理。一是班组安全管理要充满爱心，班组安全管理中如果缺乏爱心，那么安全就只会喊在口头上、写在笔记本上、落实在会议中，只有真正关心了解班组员工的思想状况，才能有效地防止事故发生。二是班组安全培训要有耐心，班组安全教训要结合工作实际和案例，做好员工的安全思想教育，提高员工的安全意识。三是班组安全管理工作落实要细心，班组管理直接面对着每一位员工、每一件具体的工作任务，惟有细心才能把问题和事故消灭在萌芽状态。四是对待班组习惯性违章要狠心，要堵住违章作业这个源头，班组长和班组成员要敢于纠正习惯性违章行为，切实做好自身安全防范工作。
注重四个关键环节。一是班组长是抓落实的关键，班组长要在一天工作前认真思考，对班组次日工作进行提前准备，具体内容包括工作任务是什么、参加作业的人员是谁，防控风险的措施制定和落實情况、有哪些需要改进和完善的地方。二是注重班前会组织环节，班组长在组织班前会时要本着清楚、充分、明确的原则进行，在布置工作任务后要使每个参加作业的人员明确掌握当日的工作任务、危险点和风险防控措施。三是注重现场落实环节，现场管理强调重复、提醒和落实到位。每个工作现场重复的方法和形式有所不同。提醒是落实措施的重要环节，可以避免由于疏忽、走神等原因引起的工作失误。落实到位以自查、互查、监督、整改为主。四是注重人人参与环节，班组成员要严格按照作业现场风险等级的划分，采取相应的防范措施，并对各作业点的技术、安全、人员等风险因素进行分析比较，然后对风险等级相对较高的作业点给予重点关注。
三、文化助推，固化于形
生产现场管理的中心是设备，班组在工作中要按规定分析评价设备，将各种失控和控制不到位的因素转化为受控因素；随着设备运行管理水平的提升，设备检修管理从过去的周期检修向以设备状态评价、风险评估、检修决策为手段的状态检修方式转变，变电站运行管理全面转向无人值班运行管理方式，安全生产管理模式的实现需要在提升员工技能水平中培育安全文化，通过开展安全技能培训、行为准则校准、完善规章制度、严格执行标准化作业指导书、组织进行现场应急处置演练和培训基地仿真演练等形式推进岗位培训和练兵活动，班组现场应急处置小型演练为着力点，使班组员工尽快适应新的安全生产管理模式。通过规范管理看板、消防标志、人员安全防护标志、禁止性标志、安全文化宣传版面、设备标志、设备巡视标志、生产辅助设施标志、辅助设施及资料柜标志及变电站VI标识等，创造安全、舒适、和谐的现场工作环境。
总之，新形势下的班组安全管理需要我们因势利导、强化启迪，激发广大员工面对安全发展新问题、新挑战的创新力，寻求切实有效的班组安全管理方法，为电网企业安全发展、科学发展奠定坚实的基础。
班组作为电网企业的最小单元，是各项安全生产工作的直接执行者，也是企业实现安全生产的主要载体。长期以来，我们以“安全第一、预防预控、自主管理”为导向，以讲求规范、结合实情、有所创新为抓手，持续推动班组安全管理从粗放向精细、由强制性严格监督向自觉性安全管控的转型，实现了班组安全管理的新跨越。
一、规范管理，治标固本
规范班组安全活动“形式”。班组安全活动由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员负责组织，采取的形式包括安全日活动、班前班后会、反事故演习、事故预想、应急演练或桌面推演、安全生产分析会、安全演讲会、培训讲课、安全技术学习、安全知识竞赛、事故分析讨论以及“两票”展评、安全展览、黑板报、课件学习等多种形式。班组安全活动的记录和台帐应逐步实现信息化管理。
规范班组安全管理“内容”。班组安全管理的目标要体现“三级控制”的原则，班组以控制异常和未遂为目标，要制定和落实班组安全生产目标的具体措施；要组织学习安全技术操作规程、事故案例，分析“三违”带来的危害；讲解讨论违反安全操作规程带来的后果，组织进行安全技术培训和技能训练，检查“三措”的编写与执行情况、现场设备变动后运行规程的修订完善情况、安措和反措的制定落实情况等；生产岗位进行安全教育要有针对性，特别要在员工思想产生波动、情绪不稳定的时期对症下药，并采取对应的防范措施；班组安全活动应注重理论与实践相结合，贯彻落实与提高执行力相互促进。
规范班组安全隐患排查“项目”。班组成员要结合自身岗位实际，从容易造成人身伤害的各个方面进行隐患排查，要检查员工在工作过程中是否存在不安全行为和不规范的操作，检查有无忽视安全规程的现象，检查有无违反劳动纪律的现象，检查有无发生误操作、误处理的诱因，检查个人劳动防护用品的穿戴和使用是否规范等。班组进行隐患排查必须突出专业管理特点，充分依靠科技手段和先进的检测设备，以设备缺陷和隐患排查治理作为重点，对排查发现的隐患分类和定性必须准确，提出的整改方案和防范措施应具有可操作性，设备重大隐患的排查和治理必须建立档案，并实现“一患一档”；要结合设备缺陷和检修记录、设备检修和运行中故障出现的频次，找出哪些设备容易出现故障，哪些设备部位容易受到损伤，以及电网运行管理中的薄弱环节，确定电网和设备隐患排查治理的重点，避免电网和设备隐患造成严重后果。
规范班组作业现场“过程控制”。班组应加强安全工器具、常用工器具、特种作业工器具、带电作业工器具的保管检查、实验维护，不合格的工器具不准在现场使用和存放；要严格执行“一书三卡”（即标准化作业指导书、危险因素控制卡、作业流程控制卡、设备质量验收卡），规范现场作业的过程管理；现场作业过程中，班组长及工作班成员要严格执行各类安全工作规程、“两票三制”、规章制度和现场安全技术控制措施，严格纠正习惯性违章行为，做好危险点分析和预控；作业现场应布置规范的全封闭围栏，带电部位和安全警示标志必须齐全醒目；遇有短期协作配合的临时工、生产设备厂家技术人员、承发包工程施工人员配合工作时，必须按照《临时用工管理办法》的相关规定，对有关人员进行严格审核检查，提高现场工作的安全管理系数。
二、创新引领，精益管理
班组安全管理要有所创新，必须在“有特色、高水平”上下功夫；高水平、有特色要放在网省公司安全管理的大格局中进行审视和比较，既要结合班组的实际情况，又要坚持省公司系统共同认可的管理标准。班组安全管理要以作业项目为基本对象，以标准流程化管理为手段，以PMIS和信息管理系统为平台，在组织安全生产工作中，通过抓风险防范、抓措施落实、抓过程控制，坚持从班组安全管理的实际情况出发，以人为本，走出独具特色的安全管理之路。
建立一个落实体系。
坚持以人为本管理。一是班组安全管理要充满爱心，班组安全管理中如果缺乏爱心，那么安全就只会喊在口头上、写在笔记本上、落实在会议中，只有真正关心了解班组员工的思想状况，才能有效地防止事故发生。二是班组安全培训要有耐心，班组安全教训要结合工作实际和案例，做好员工的安全思想教育，提高员工的安全意识。三是班组安全管理工作落实要细心，班组管理直接面对着每一位员工、每一件具体的工作任务，惟有细心才能把问题和事故消灭在萌芽状态。四是对待班组习惯性违章要狠心，要堵住违章作业这个源头，班组长和班组成员要敢于纠正习惯性违章行为，切实做好自身安全防范工作。
注重四个关键环节。一是班组长是抓落实的关键，班组长要在一天工作前认真思考，对班组次日工作进行提前准备，具体内容包括工作任务是什么、参加作业的人员是谁，防控风险的措施制定和落實情况、有哪些需要改进和完善的地方。二是注重班前会组织环节，班组长在组织班前会时要本着清楚、充分、明确的原则进行，在布置工作任务后要使每个参加作业的人员明确掌握当日的工作任务、危险点和风险防控措施。三是注重现场落实环节，现场管理强调重复、提醒和落实到位。每个工作现场重复的方法和形式有所不同。提醒是落实措施的重要环节，可以避免由于疏忽、走神等原因引起的工作失误。落实到位以自查、互查、监督、整改为主。四是注重人人参与环节，班组成员要严格按照作业现场风险等级的划分，采取相应的防范措施，并对各作业点的技术、安全、人员等风险因素进行分析比较，然后对风险等级相对较高的作业点给予重点关注。
三、文化助推，固化于形
生产现场管理的中心是设备，班组在工作中要按规定分析评价设备，将各种失控和控制不到位的因素转化为受控因素；随着设备运行管理水平的提升，设备检修管理从过去的周期检修向以设备状态评价、风险评估、检修决策为手段的状态检修方式转变，变电站运行管理全面转向无人值班运行管理方式，安全生产管理模式的实现需要在提升员工技能水平中培育安全文化，通过开展安全技能培训、行为准则校准、完善规章制度、严格执行标准化作业指导书、组织进行现场应急处置演练和培训基地仿真演练等形式推进岗位培训和练兵活动，班组现场应急处置小型演练为着力点，使班组员工尽快适应新的安全生产管理模式。通过规范管理看板、消防标志、人员安全防护标志、禁止性标志、安全文化宣传版面、设备标志、设备巡视标志、生产辅助设施标志、辅助设施及资料柜标志及变电站VI标识等，创造安全、舒适、和谐的现场工作环境。
总之，新形势下的班组安全管理需要我们因势利导、强化启迪，激发广大员工面对安全发展新问题、新挑战的创新力，寻求切实有效的班组安全管理方法，为电网企业安全发展、科学发展奠定坚实的基础。