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畜牧兽医专业仿真实训软件是针对中等职业学校学生和职业农民的特点而开发的,为提升学生职业能力和提高农民实际操作水平的人机互动软件。以肉鸡养殖为例,该软件虚拟实践情境,使学生或农民在完成任务的同时掌握肉鸡饲养的整个流程,实现职业能力的提高。把这个软件安装在手机上,学生和农民可以在闲暇时间随时通过手机养鸡实训,达到高效率、低风险、无成本的最佳学习目的。
肉鸡饲养软件包括五大模块:教学模块、实训模块、在线测试模块、后台管理和系统帮助。
一、教学模块
点击界面左上方“教学模块”按钮,演示实训模块的操作方法,内容生动,激发学习者的好奇心。
肉鸡孵化演示:通过仿真Flash动画,使学习者直观感性认识肉鸡的孵化过程。从选蛋、消毒、入孵、管理、照蛋、出雏等环节一一演示(见图1),直观生动,身临其境。
肉鸡养殖演示:以工作过程为参照系,饲料供应-环境控制-防疫-治疗,完成整个饲养过程。
鸡病防治演示:鸡雏免疫-病鸡剖检-传染病的防治,完成任务难度系数越来越大。一步一步提高挑战性。
软件操作演示:如初次使用本软件,可通过软件操作演示学习软件的使用,达到无师自通,便于软件的推广,适合各个层次的学习者使用。
病理图片识别:图库中有400余张肉鸡饲养过程中可能发生的各种疾病的典型病理剖检图片,点击“病理图片识别”,界面中会随机出现一张病理图片,学习者从4个备选答案中选择出正确的疾病名称,系统提示“正确”。如选错了,系统提示“错误”,继续选,选对了,进入下一张图片。通过图片识别提高学习者的疾病诊断能力,为病理剖检实训奠定基础。
二、实训模块
肉鸡饲养:点击后进入实训界面,进入喂食、加温、加湿任务操作。点击“喂食”菜单,可以根据学习者当前的经验加入饲料。如果饲料量低于当时鸡龄的肉鸡需要的正常范围,系统会提示 “料太少,会吃不饱”;当饲喂量超过正常范围时,系统会提示 “料太多,会造成浪费”。给水过程类似给料过程,学习者通过这种人机互动完成不同日龄肉鸡的饲喂任务(见图2)。
虚拟的实践情境中鸡雏聚集在一起时,说明环境温度过低,此时学习者点击“加温”菜单,温度会逐渐升高,当温度回升到正常范围,鸡雏会均匀散开;如果温度高于正常范围,鸡雏会向四周移动,远离热源。
当湿度过低时,系统会提示“湿度过小,容易粘膜干燥”;学习者要点击“湿度”菜单,显示喷雾加湿;如果湿度超过正常范围时,系统会提示“湿度过高,易诱发霉菌病、球虫病等”。这时学习者需点击“通风”菜单降低湿度。这种人机互动把学习者带到了类似真实的实践情境肉鸡养殖现场,实现“做中学、学中做”。
病理剖检实训:如果学习者没有按照科学的饲养标准进行饲养,肉鸡会出现疾病,此时窗口显示肉鸡疾病的症状描述及病鸡症状图片、病理剖检图片。这时学习者应当根据症状表现及剖检图片诊断肉鸡疾病,然后选择药物、给药方法,完成治疗任务。当学习者不能利用已有经验诊断、用药、治疗时,可以点击菜单“送兽医站诊断”,然后系统会提示肉鸡疾病,需用何种药物治疗,需要的费用等,与现场兽医诊断没有区别(见图3)。
在虚拟的实践情境中,鸡雏7日龄、14日龄要进行鸡瘟疫苗的预防接种。如果学习者没有按照要求完成免疫接种任务,肉鸡在30日龄后会发生鸡瘟,造成大量死亡,此时系统会提示累计死亡数量以及剩余数量。
三、在线测试模块
效益核算:随着肉鸡日龄的增加,鸡雏逐渐长大,当饲养到第48天以后肉鸡达到一定体重时就可以出栏。点击“出栏”按钮后系统会自动给出出栏明细表,显示成本记录、盈利情况等(见图4)。学习者可以在群内与其他人比较养殖效益,看到自己的排名,此模块能激发学习者的竞争欲望。
处理问题综合能力:点击“在线测试”按钮,系统随机显示10道肉鸡饲养中会遇到的问题(包括显示病鸡病理症状的剖检图片),在学习者正确完成任务后,系统会给出成绩。这样可以提高学习者处理问题的综合能力。
四、后台管理
可以通过后台管理根据需要升级软件,修改肉鸡生产的任务、增加图库内容等,与现代饲养技术发展达到同步,使学习者一直得到先进的技能提升。
五、系统帮助
如果在任务实施过程(肉鸡饲养)中遇到不能完成的任务,可以在“系统帮助”下完成任务。
我们按照职业能力发展规律科学地设计软件脚本,培养学习者的专业职业能力。把任务完成程序设计为:从低级阶段孵化-育雏-饲养,发展到通过控制环境条件、利用饲养规律,科学防病,达到更好的孵化-育雏-饲养。同时设计了考核系统,根据最终出栏情况成本核算,真实模拟实际生产。整个过程完成以后,相当于真实地养了一次肉鸡,让学习者体验成功的快乐。
辽宁省抚顺市农业特产学校 严文岱
肉鸡饲养软件包括五大模块:教学模块、实训模块、在线测试模块、后台管理和系统帮助。
一、教学模块
点击界面左上方“教学模块”按钮,演示实训模块的操作方法,内容生动,激发学习者的好奇心。
肉鸡孵化演示:通过仿真Flash动画,使学习者直观感性认识肉鸡的孵化过程。从选蛋、消毒、入孵、管理、照蛋、出雏等环节一一演示(见图1),直观生动,身临其境。
肉鸡养殖演示:以工作过程为参照系,饲料供应-环境控制-防疫-治疗,完成整个饲养过程。
鸡病防治演示:鸡雏免疫-病鸡剖检-传染病的防治,完成任务难度系数越来越大。一步一步提高挑战性。
软件操作演示:如初次使用本软件,可通过软件操作演示学习软件的使用,达到无师自通,便于软件的推广,适合各个层次的学习者使用。
病理图片识别:图库中有400余张肉鸡饲养过程中可能发生的各种疾病的典型病理剖检图片,点击“病理图片识别”,界面中会随机出现一张病理图片,学习者从4个备选答案中选择出正确的疾病名称,系统提示“正确”。如选错了,系统提示“错误”,继续选,选对了,进入下一张图片。通过图片识别提高学习者的疾病诊断能力,为病理剖检实训奠定基础。
二、实训模块
肉鸡饲养:点击后进入实训界面,进入喂食、加温、加湿任务操作。点击“喂食”菜单,可以根据学习者当前的经验加入饲料。如果饲料量低于当时鸡龄的肉鸡需要的正常范围,系统会提示 “料太少,会吃不饱”;当饲喂量超过正常范围时,系统会提示 “料太多,会造成浪费”。给水过程类似给料过程,学习者通过这种人机互动完成不同日龄肉鸡的饲喂任务(见图2)。
虚拟的实践情境中鸡雏聚集在一起时,说明环境温度过低,此时学习者点击“加温”菜单,温度会逐渐升高,当温度回升到正常范围,鸡雏会均匀散开;如果温度高于正常范围,鸡雏会向四周移动,远离热源。
当湿度过低时,系统会提示“湿度过小,容易粘膜干燥”;学习者要点击“湿度”菜单,显示喷雾加湿;如果湿度超过正常范围时,系统会提示“湿度过高,易诱发霉菌病、球虫病等”。这时学习者需点击“通风”菜单降低湿度。这种人机互动把学习者带到了类似真实的实践情境肉鸡养殖现场,实现“做中学、学中做”。
病理剖检实训:如果学习者没有按照科学的饲养标准进行饲养,肉鸡会出现疾病,此时窗口显示肉鸡疾病的症状描述及病鸡症状图片、病理剖检图片。这时学习者应当根据症状表现及剖检图片诊断肉鸡疾病,然后选择药物、给药方法,完成治疗任务。当学习者不能利用已有经验诊断、用药、治疗时,可以点击菜单“送兽医站诊断”,然后系统会提示肉鸡疾病,需用何种药物治疗,需要的费用等,与现场兽医诊断没有区别(见图3)。
在虚拟的实践情境中,鸡雏7日龄、14日龄要进行鸡瘟疫苗的预防接种。如果学习者没有按照要求完成免疫接种任务,肉鸡在30日龄后会发生鸡瘟,造成大量死亡,此时系统会提示累计死亡数量以及剩余数量。
三、在线测试模块
效益核算:随着肉鸡日龄的增加,鸡雏逐渐长大,当饲养到第48天以后肉鸡达到一定体重时就可以出栏。点击“出栏”按钮后系统会自动给出出栏明细表,显示成本记录、盈利情况等(见图4)。学习者可以在群内与其他人比较养殖效益,看到自己的排名,此模块能激发学习者的竞争欲望。
处理问题综合能力:点击“在线测试”按钮,系统随机显示10道肉鸡饲养中会遇到的问题(包括显示病鸡病理症状的剖检图片),在学习者正确完成任务后,系统会给出成绩。这样可以提高学习者处理问题的综合能力。
四、后台管理
可以通过后台管理根据需要升级软件,修改肉鸡生产的任务、增加图库内容等,与现代饲养技术发展达到同步,使学习者一直得到先进的技能提升。
五、系统帮助
如果在任务实施过程(肉鸡饲养)中遇到不能完成的任务,可以在“系统帮助”下完成任务。
我们按照职业能力发展规律科学地设计软件脚本,培养学习者的专业职业能力。把任务完成程序设计为:从低级阶段孵化-育雏-饲养,发展到通过控制环境条件、利用饲养规律,科学防病,达到更好的孵化-育雏-饲养。同时设计了考核系统,根据最终出栏情况成本核算,真实模拟实际生产。整个过程完成以后,相当于真实地养了一次肉鸡,让学习者体验成功的快乐。
辽宁省抚顺市农业特产学校 严文岱