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为了提高本院《列控》课程的教学效果，提升学生的专业技能，在现有的“教学做一体化”的大环境里，结合本人历年的教学经验，提出一种新型教学模式——“教学做、赛、证”一体两翼能力本位教学模式。该模式力求以理论知识为基础，以专业大赛和资格考证为辅助，综合提升学生专业能力素养。本文从教学现状、模型构建、实施建议等几个方面做相关阐述。