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理论教学与实践教学是思想政治理论课教学的两个环节，如何把这两个教学环节有机地融合起来，是思想政治理论课教学改革的难点。在此。以“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“基础”课）为例，谈谈通过理论教学与实践教学两个环节的融合，提高思想政治理论课教学的实效性问题。
思想政治理论课教学两个环节的融合——以“思想道德修养与法律基础”课为例
【摘 要】
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理论教学与实践教学是思想政治理论课教学的两个环节，如何把这两个教学环节有机地融合起来，是思想政治理论课教学改革的难点。在此。以“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“
【机 构】
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绍兴文理学院党委宣传部
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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