【摘 要】
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师范专业认证背景下的实践教学体系,应当具备对学生基础知识掌握、专业技能、实践能力等多方面的要求和指导,减少师范类专业学生对就业岗位工作内容的不了解.对学生进行课堂
【机 构】
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江门职业技术学院 广东江门 529090
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师范专业认证背景下的实践教学体系,应当具备对学生基础知识掌握、专业技能、实践能力等多方面的要求和指导,减少师范类专业学生对就业岗位工作内容的不了解.对学生进行课堂活动和讲解幼儿阶段文化知识的具体要求.在提升他们基础内容理解能力的前提下,安排学生到幼儿园岗位中进行学习实践,使其存在调整课堂活动规划和对自我教学要求的基本幼儿教育能力.
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