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现在对学前教育越来越重视,对幼教工作人员的综合素质的要求也是越来越高.本文主要针对现在我国的学前教育中的问题提出在全实践的教育下进行人才培养,通过改变现在单一化的教育体系,树立新的教育理念,更新教育方法,建立完善的课堂制度尤其是实践课程制度,以及多元化的人才评价标准,进而促进学生个性化发展.
全实践教育下的学前教育人才培养模式
【摘 要】
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现在对学前教育越来越重视,对幼教工作人员的综合素质的要求也是越来越高.本文主要针对现在我国的学前教育中的问题提出在全实践的教育下进行人才培养,通过改变现在单一化的
【机 构】
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云南工程职业学院 云南省昆明市 650000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年21期
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