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本文以初数类课程中开展研究性学习为突破口，在高师数学教改方面作了一些尝试，在文中具体地探讨了研究性学习模式的实践过程和实施效果。
初数类课程中开展研究性学习的实践探索
【摘 要】
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本文以初数类课程中开展研究性学习为突破口，在高师数学教改方面作了一些尝试，在文中具体地探讨了研究性学习模式的实践过程和实施效果。
【机 构】
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宜宾学院初教院。四川宜宾644000,宜宾市第二中学校
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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