【摘 要】
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“学习共同体”又被称作“学习社区”,是指由一个学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,目标是促进全员全面成长,学习和分享各种教育资源.“学习共同体
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“学习共同体”又被称作“学习社区”,是指由一个学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,目标是促进全员全面成长,学习和分享各种教育资源.“学习共同体”是一种先进的教育理念,在小学语文教学中构建学习共同体是素质教育改革的必然要求,它让学生从学习的“客体”变为学习的“主体”,可以充分发挥学生学习的主观能动性,从而提高小学语文课堂教学效率.笔者结合自身多年的小学语文教学经验以及对学习共同体的研究,谈一谈如何在小学语文教学中构建学习共同体.
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