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数学文化是指数学的思想、精神、方法、观点以及他们的形成和发展.数学课堂不仅要关注学生知识习得与能力培养,更应该将凝聚在数学知识背后的“文化因子”予以外显,成为学生可以触摸、感受、体验、品味的东西.本文围绕如何有效渗透数学文化,提升学生的数学素养进行了具体阐述.
渗透数学文化,提升数学素养
【摘 要】
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数学文化是指数学的思想、精神、方法、观点以及他们的形成和发展.数学课堂不仅要关注学生知识习得与能力培养,更应该将凝聚在数学知识背后的“文化因子”予以外显,成为学生可以触摸、感受、体验、品味的东西.本文围绕如何有效渗透数学文化,提升学生的数学素养进行了具体阐述.
【机 构】
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驻马店市基础教学研究室,河南 驻马店 463000
【出 处】
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课堂内外·初中教研
【发表日期】
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2022年2期
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