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公允价值是一种估计价格,其计量过程离不开会计职业判断,文章从公允价值与会计职业判断的关系出发,分析公允价值对会计职业判断能力的要求,进而探讨其对本科高校提高学生会计职业判断能力的教育模式的启示,旨在从源头上提高未来会计人员的职业判断能力,进而提高公允价值计量的准确性,促进公允价值广泛运用。