【摘 要】
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当前社会,电子技术逐渐渗透人们的生活和学习,它时刻影响着人们的世界观和人生观。作为信息技术教师,在多样化课堂挑战下,首先应解决的是如何教育的问题。本文试从解放学生学
【机 构】
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中小学教师进修学校安徽蚌埠233000
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当前社会,电子技术逐渐渗透人们的生活和学习,它时刻影响着人们的世界观和人生观。作为信息技术教师,在多样化课堂挑战下,首先应解决的是如何教育的问题。本文试从解放学生学习的角度,研究探讨由信息技术教育特性指引的,运用建构学习理论,开展问题——情景教学,激发学生学习兴趣,并且通过合理有效的练习,来提高学生的学习。
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