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从高职数据库类课程开设的现状入手,分析课程在教学中存在的问题和时代对于新技能的追求.根据毕业生信息反馈中分析企业对课程的要求,通过整合教学内容,在不同专业中调整应用教学不同的课程内容体系,采用不同教学方法,为高职开设数据库类课程的专业设置课程体系提供思路.
大数据时代数据库课程体系与教学方法研究r——以滁州职业技术学院为例
【摘 要】
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从高职数据库类课程开设的现状入手,分析课程在教学中存在的问题和时代对于新技能的追求.根据毕业生信息反馈中分析企业对课程的要求,通过整合教学内容,在不同专业中调整应用
【机 构】
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滁州职业技术学院,安徽 滁州 239000
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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