“C语言程序设计”课程思政教育的内涵

来源 :安庆师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongtu200909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程思政教育是高校实施立德树人的重要途径。本文深入研究了"C语言程序设计"的课程思政教育内涵,挖掘课程思政教学元素,主要包括树立社会主义核心价值观、培养精益求精的工匠精神、培养团队协作精神和创新意识、强化工程伦理教育等,详细阐述了在各个教学环节中开展课程思政教育的过程。教学实践表明,课程思政教学与专业教学相辅相成,有利于提高课程教学质量。
其他文献
动力下肢假肢运动意图研究是智能假肢控制的重要组成部分,传统意图识别算法多数使用传统机器学习分类算法,而且需要手工选取数据特征,势必会带有主观性。将自学习特征的深度
民主监督作为政协三项职能之一。具有独特的优势。我们要强化责任,完善机制,充分发挥其优势,就要在思想认识上,增强做好民主监督的责任感;把握监督重点,扩大监督范围;注重公开透明,加
500标准箱及以上的闲置集装箱船队运力已超过100万TEU,这是自2010年以来的首次突破。在过去两周,又有35艘共109000TEU集装箱船加入闲置行列,总闲置船数量达278艘,总运力104万TEU,相当于全球集装箱船队运力的5.3%。除了在1000-2000TEU集装箱船闲置数量有所下降外,其他全部船型船舶闲置数量均有所上升。其中,数量增速最快的是3000-5100TEU集装箱船,相较于6月份
姚基金致力于助学兴教、促进青少年健康发展,核心理念是"以体育人,开启新希望","姚基金希望小学篮球季"是其核心公益品牌项目。文章基于雨课堂思考姚基金篮球支教实践的改革