论文部分内容阅读
通用过程模式是社会工作实务中一种适用于帮助服务对象和解决问题的、具有普遍性的工作过程和方法。特殊儿童因为自身缺陷和家庭、社会的忽视,以及我国目前在对特殊教育上的相对落后导致特殊儿童顺利实现社会化遇到很多困难。本文结合我国特殊儿童社会化的现状,从通用过程模式的角度出发,分析社会工作介入特殊儿童社会化的重要性以及通用过程模式对特殊儿童社会化的介入过程。