【摘 要】
：
解决好劳动力转移带来的农村留守人口问题，是全面实现建设社会主义新农村和建设社会主义和谐社会的前提和基础。作为东部沿海发达地区农村“留守老人”和“留守儿童”的生产、
论文部分内容阅读
解决好劳动力转移带来的农村留守人口问题，是全面实现建设社会主义新农村和建设社会主义和谐社会的前提和基础。作为东部沿海发达地区农村“留守老人”和“留守儿童”的生产、生活、学习、社会保障等方面的基本状况如何。本文通过对青岛市农村的深入调研，揭示沿海发达地区农村劳动力转移的基本特征，以及留守人口面临的亟待解决的问题。
其他文献
【摘 要】 新课改呼唤高效课堂的产生以及师生关系的重建。本论文聚焦英语教学中“师(教)”与“生(学)”这对矛盾,重新解读新课程理论下,中学英语课堂教学中“多”与“少”的辩证关系,从而促进新课改下的中学英语高效课堂的实施。 【关键词】 高效课堂 师生关系 教与学 新课改 教育必有“教”与“学”之矛盾。在传统的教育观念里,“教”为“授” 为“传”,“学”为“受”为“接”。教师本应成为课堂的“
【摘 要】 针对新课程标准和高考政治学科对学生知识迁移能力的要求以及政治学科自身的特点,本文结合笔者在高三政治复习中的思考与体会,谈谈如何将政治理论知识有效串联起来,以提高政治复习课的实效。本文主要介绍以下几种方法:中心词发散法、原理要求梳理法、生活情境引入法、热点问题分析法、经典试题演练法。 【关键词】 中心词发散 原理要求梳理 生活情境引入 热点问题分析 经典试题演练 相对于基础年级生
【摘 要】 英语课堂是英语教学的主阵地,是学生通过学习和实践逐步掌握英语知识和技能、提高语言运用能力的过程,又是学生拓宽视野、丰富生活经历的过程。因此,把课堂搞得有声有色,让课堂活起来,让学生在交流互动中获得知识,才能提高课堂教学的效率和质量。 【关键词】 英语 课堂 师生 互动 开放、创新是课改的灵魂,由知识本位向学生发展本位转移则是课改的一个亮点。新课程标准明确指出学生是学习和发展的主
考虑传统的集中式控制方法整合多种可控元素带来的控制系统复杂、调节实时性差和通信网络压力大等问题,提出了基于多智能体系统的电压协调控制方法。该方法充分利用智能体自
根据《中华人民共和国环境保护法》第十一条规定，现将１９９７年山东省环境状况公报公布如下：环境状况１污染物排放废水排放总量２４６１亿吨，化学需氧量排放总量２２５７３万吨，二氧化硫排放总量２４７３３万吨，烟
叶圣陶先生说:“文章要自己改,学生学会了自改的本领,才能把文章写好。”《语文课程标准》中也特别强调学生要“养成修改自己作文的习惯”,要求学生“能自己评改作文,互相评改作文,通过交流沟通以分享感受和见解”。因此作文教学必须重视修改和讲评的环节。 经过不断探索与实践,笔者在作文教学中已初步形成了“三步讲评法”和“集体评讲法”的讲评模式,收到了一定的成效。 一、三步讲评法 所谓“三步讲评法
在以人为本的思想得到不断提高的今天,人的安全正在被全社会广泛地关注和重视。人的生命是宝贵的,每一个人的生命只有一次。人的生命也是脆弱的,除了生老病死,还有很多的不确定因素在随时威胁着人的生命安全及身体健康。在2007年全国共发生的327209起道路交通事故中,中小学生在交通事故中伤亡人数约为25000人。交通事故成为中小学生伤亡主要原因之一。玉林市玉州区茂林初中回校途中的三位同学因司机违规超车,被
有人戏称,班主任是世界上最小的主任,也是必不可少的主任。此话不假,班主任虽小,但却肩负着教育学生——培养人的重任。只有讲究工作艺术,才能提高班主任工作的效率。 一、信任(believe)——工作的基石 “信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。”每个人都渴望被别人信任。对于一个班主任来说,让学生感受到被信任,那是一切工作的基础。当学生跟我说“老
提出了两种含VSC-MTDC的交、直流系统潮流控制算法,即节点注入电流法和改进序列潮流算法。节点注入电流法中,以各端公共耦合点PCC（point of common coupling）作为交替求解的接
风速随机性导致风机输出功率不稳定,继而对电力系统电压稳定产生影响。同一地区相邻风电场风速变化具有相关性,进一步增大了对电力系统电压稳定的影响程度。本文提出一种相关