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语文是一门负载文化传承的学科，语文课程丰富的人文内涵往往对学生的精神领域潜移默化地产生持久的影响。阅读教学是语文教学的。个极其重要的方面，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在总目标中对阅读提出的要求是：
语文阅读课应凸现“以人为本”的教育理念
【摘 要】
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语文是一门负载文化传承的学科，语文课程丰富的人文内涵往往对学生的精神领域潜移默化地产生持久的影响。阅读教学是语文教学的。个极其重要的方面，《全日制义务教育语文课程标
【机 构】
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江苏苏州市第十中学南校区
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年2期
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