浅谈行为引导法在中等职业学校会计教学中的应用

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当今的科学技术日新月异,在世界经济全球化、政治多极化、文化多元化的背景下,要使我们长期立于不败之地,就必须重视人才的培养。依托教育质量和水平,以培养专业人才为宗旨的中等职业学校,依靠传统的教学方法已经不能满足社会的需要。以往的中等职业学校会计教学方法,没有很好的重视学生在教学过程中的主导作用和个性发挥,限制了技能型人才的培养质量,其弊端日趋明显。行为引导教学法是一种在教学过程中重视学生的主体作用,以培养学生能力为主导的新的教学理念和教学模式,在中等职业学校会计教学中具有很强的适用性,可以充分的发展学生的智
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