一次小小的采访，让我知道妈妈的那个时代是多么的艰苦，让我明白妈妈那时候是多么的辛苦，才有如今的这么美好的生活。比起妈妈，我们现在可是幸福多了。
　　今天，我以一位小记者的身份来到妈妈面前，一副表情严肃的样子问：“妈妈，我能采访你吗?”妈妈看我一本正经地样子，不假思索的回答：“当然行。”于是我问：“请问您小时候有什么趣事。”妈妈手舞足蹈地说：“有，当然有。还记得小的时候，我每当在你外公晚上加班的时候。我都和几个小伙伴在操场上玩捉迷藏。有一次，我藏在一个很秘密的地方。”这时妈妈越说越兴奋，突然停了下来，做了一个神秘兮兮的动作又继续说，“我的小伙伴怎么也找不到我，正当我得意洋洋的时候，一个小伙伴大叫：‘小燕，我们走啦，再见!’我赶忙跑了出来，没想到是他们用计谋把我引了出来。”我听了哈哈大笑，妈妈似乎很怀念从前的趣事。
　　我又问：“还有没有呢?”妈妈回忆着说：“当你舅舅4岁时。还没见过猫和狗，只是听说过。一天他去了一个亲戚家，看到了一只猫坐在地上，由于你舅舅不知道这是什么动物，就大叫：‘有一只狗啊!’这时大人们都跑过来，一看大家都大笑起来，你舅舅还蒙在鼓里呢。”听后，我再一次捧腹大笑，这次连妈妈也笑了起来。起初，我还以为妈妈那时怎么会有什么趣事，可是我想错了，别以为只有我们有趣事，妈妈那时的趣事才是数不胜数的。
　　我换了一个新话题，问道：“妈妈，那时你有没有难过的事。”这个也有。我读初一时，你外公外婆的房子在城郊很远。那时也没有自行车，走路要一个小时。一天，学校搞文艺晚会，由于我住的远，打算和高年级的哥哥姐姐先回家。可是，我的班主任不知道这件事，就不批准我先回家。高年级的哥哥姐姐都走了。想到这么远的路，黑漆漆的，没人陪我。我就非常着急，着急地都哭了。后来老师明白了，就陪着我回了家。”妈妈说着说着，仿佛身临其境，仿佛现在她就是非常着急回家。我也理解妈妈的感受，那种时候真的很令人着急。
　　通过一个小小的采访，收获可不小呢。我终于可以全面的了解妈妈当时的生活，那可不是像我们想的那样全是苦水，其中也有许多快乐。那时也不是白开水般的生活，也有酸甜苦辣的。就像拼图，少了一块都是一个遗憾。
　　[老师的话]抓住一个主题，写父亲或者母亲的二三事，可以通过自己的采访、询问来搜集写作素材，写自己原先不知道的事情。尽可能多方位多侧面的搜集写作素材。例如向父亲了解母亲的情况，向母亲了解父亲的情况，向爷爷奶奶、外公外婆等直近亲属了解父母的情况。我们也可以通过采访来搜集素材。如采访父母的朋友，了解父母的喜怒爱好；或者采访父母的同事，了解父母的工作经历等。我们还可以直接和父母交谈，请父母讲一些他们过去的事情，如他们某次成功或失败的经历及经验教训，父母抚育我们的独特方法。甚至有时不经意间发现的父母的日记、照片等，都可以成为我们笔下素材的来源。