论文部分内容阅读
当前我国大学存在着创新教育观念缺乏、制度环境及教学环境落后、学术氛围不浓等创新性环境建设不足的问题,在相当程度上制约了创新人才的成长.为建设大学创新环境,大学应该建立合理的教师和学生管理制度、提供科学的评价机制、创建民主的教学环境及营造良好的学术氛围。
论创新型大学的创新环境建设
【摘 要】
：
当前我国大学存在着创新教育观念缺乏、制度环境及教学环境落后、学术氛围不浓等创新性环境建设不足的问题,在相当程度上制约了创新人才的成长.为建设大学创新环境,大学应该建立合理的教师和学生管理制度、提供科学的评价机制、创建民主的教学环境及营造良好的学术氛围。
【机 构】
：
湖南大学教育科学院,湖南,长沙,410082,湖南大学教育科学院,湖南,长沙,410082
【出 处】
：
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
高校实行学分制以后,延长学制学生给学校的资源使用、教学安排以及学生管理带来了很多的困难和问题,延长学制学生的有效管理迫在眉睫。＂预防为主,防治结合＂的管理新模式将为延
通过PBL在八年制外科理论教学中的实践和对PBL与LBL比较的问卷调查，发现PBL在能力培养、课堂情况、知识运用方面有其明显优势，但在理论学习中只适于少量应用。
由历史溯源,回顾了经典大学理念形成的时代背景与内涵,以及从20世纪三四十年代起经典大学理念的改进.在此基础上提出,我国应紧随世界高等教育发展的趋势,构筑符合我国国情需要的新的大学理念,赋予其10个方面的内涵,并浅析新的大学理念的具体制定。
随着互联网技术不断深入发展,线上教育越来越受欢迎。"VIP线上钢琴陪练端"APP为钢琴教学起到了很好的辅助作用,能切实解决学生练琴中出现的问题。基于此,本文将对该APP在钢琴
针对本科临床医学专业毕业生参加国家执业医师考试合格率下降的现状,结合全球医学教育标准在中国试点认证的反馈,设立了高等医学院校临床教学基地教育质量保障机制课题的研究.从质量保障机制定义、毕业生要求、临床课程体系和教学模式改革、教育标准、质量保障基本状态数据检测体系、临床教师成长规划与政策导向6个方面开展描述性研究,通过教育科学的行动研究法,构建了领导的支持服务职责、教师专业化成长作用发挥和利益方学生
音乐教育是一种长期的"文化"投资,不可能在短期内看到明显的成就效结果。音乐教育既不是为了直接培养出音乐家,也不是为了获得更多的经济回报。因为音乐教育的过程涉及诸多细