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为了更好地了解基层操作的实然状况,我们对江西省重点中学校长负责制的实施现状作了一个多层面多渠道的调研.
关于中学校长负责制实施现状的调查与思考
【摘 要】
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为了更好地了解基层操作的实然状况,我们对江西省重点中学校长负责制的实施现状作了一个多层面多渠道的调研.
【机 构】
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江西师范大学教育学院,江西理工大学
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2004年8期
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