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通过对高中化学教材教材习题现状,习题编制、解题策略三方面进行分析,阐述习题编制及解题研究对课堂教学的导向作用,希望对教师的教学有所借鉴。
由一道教材习题引发的思考——论习题编制与解题研究对课堂教学的导向作用
【摘 要】
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通过对高中化学教材教材习题现状,习题编制、解题策略三方面进行分析,阐述习题编制及解题研究对课堂教学的导向作用,希望对教师的教学有所借鉴。
【机 构】
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韩山师范学院化学系
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2013年04期
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