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本文将从学生经常出现的作文现象,谈谈有效提高学生的写作水平的策略。现象一：错别字,用词不当,语意表达不清。每年开学初,我都会利用作文课,让学生写一篇命题作文,题目是《开学的第一天》,目的是想借此篇文章来了解学生在新学期里的想法,看看学生有什么新的计划和新的目标。
提高学生写作水平之策略
【摘 要】
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本文将从学生经常出现的作文现象,谈谈有效提高学生的写作水平的策略。现象一：错别字,用词不当,语意表达不清。每年开学初,我都会利用作文课,让学生写一篇命题作文,题目是《开
【机 构】
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海南省临高县临高中学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2018年4期
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