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摘 要：高职院校的重要责任决定领导班子建设的重要性，领导班子建设的核心是思想政治建设，这是高职院校发展亟待解决的问题；这是理论的要求，职责的要求，形势的要求。
关键词：高职院校；领导班子；思想政治建设
高职院校肩负着培养21世纪应用型人才的历史使命。提升高职院校领导班子的领导能力既关系着学院的自身发展，更关系着为特色社会主义伟大事业培养接班人的大问题。重大责任要求我们要与时俱进，找到解决问题的办法和途径。高职院校是为经济建设发展培养人才的摇篮，是弘扬传承本民族文化的阵地，是振兴民族精神坚定信念信仰的家园。新形势对高校领导班子和领导干部的政治理论水平、道德素养、专业知识深度、文化知识广度、超前预测能力、宏观决策能力、科学管理都提出了很高的要求。提高高职院校领导班子思想政治建设水平是高职院校发展亟待解决的问题。
一、加强高职院校领导班子思想政治建设是党的建设的基本理论要求
中国共产党自成立以来已经走过了90多年历程，领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利和社会主义革命的胜利，取得了社会主义建设伟大成就，正行走在中华民族复兴的伟大征程中。取得胜利的根本原因是重视党的建设，尤其是党的思想建设。毛泽东不止一次的要求党的各级、各方面干部，不仅应当有良好的业务能力，而且首先要具备无产阶级政治家的基本素质，党的组织、制度、作风建设都离不开思想政治建设，思想政治建设处于党的建设的中心位置。
江泽民同志指出：“思想政治建设始终是党的建设的首要任务，是带动其他方面建设的根本性建设。”领导班子建设应注重从思想上入手，思想政治建设是领导班子建设的核心和灵魂，是提高领导班子创造力、凝聚力和战斗力的源泉。思想政治建设对于高职院校领导班子建设，更是具有方向性、根本性和全局性的作用。
二、加强高职院校领导班子思想政治建设是学校职责的内在要求
高等学校领导班子是党对高教事业的具体领导者和组织者，不仅具有领导教育行政工作的责任，更富有对高教事业政治领导的责任。邓小平指出：“毫无疑问，学校应该永远把坚持正确的政治方向放在第一位。各级党委和学校党组织应该热情地关心和帮助教师思想政治上的进步，帮助他们认真学习马克思主义、毛泽东思想，使更多的人牢固树立起无产阶级的共产主义的世界观。”高校发展的历史经验表明，什么时候都要把思想政治建设放在领导班子建设的中心位置。高校肩负着艰巨的任务，面临复杂形势，肩负着为社会主义现代化建设培养输送合格人才的艰巨任务。培养合格人才首先要有合格的教育者，尤其是合格的学校领导，只有领导者有较高的思想政治素质和工作水平才能把握办学方向。邓小平指出：“帝国主义搞和平演变，把希望寄托在以后的几代人身上，中国要出问题，还是出在共产党内部，对这个问题要清醒，要培养人才，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的标准选拔德才兼备的人进班子。”改革开放的总设计师为中国寻找到了一条强国之路，同时告诫国人时刻警惕的问题。我国社会主义市场经济体制建立过程中，伴随着剧烈的社会动荡和思想撞击，给高校师生和一些领导干部造成一定影响，各种各样的思想意识对师生和领导干部思想潜移默化地产生作用。高校领导班子必须要思想坚定，政治上成熟，才能保证学校办学的正确方向。这一办学职责要求必须加强高校领导班子思想政治建设，这是灵魂。
三、加强高职院校领导班子思想政治建设是意识形态任务的迫切要求
经济全球化、政治文化的多元化，已经成为不可逆转的历史潮流。这一潮流好比一把双刃剑，给中国带来机遇的同时，也给中国带来了巨大的挑战。为了更好的适应世界，在活跃的文化气氛中，西方的学术思想将渗透到高校。高校不坚持正确的政治方向，学术研究理论探索就有可能走上邪路。恩格斯说：“一个民族要想站在世界的顶峰，就一刻不能没有理论思维。”列宁说：“没有革命的理论就没有革命的运动！”高职院校的根本任务是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，育人者首先要有过硬思想政治素质。高职院校是意识形态领域的重要阵地，承担着传播先进文化、开展科学研究的使命。高职院校对外学术交流和合作日益增加，西方敌对势力企图通过教育、科研、文化交流对我实施“西化”“分化”图谋，这对高职院校领导干部的政治素质是一个严峻的考验。高职院校的领导班子建设必须把思想政治建设放在首位，加强领导班子先进理论学习，提高领导班子的思想认识水平，从而提高领导班子的整体思想政治素质，也提高了领导班子的凝聚力、向心力。高职院校领导班子能力建设关系着院校的全局工作的开展，事关高职院校在复杂多变的形势下办对学，办好学。
加强高职院校领导班子思想政治建设，让高职院校利用好意识形态领域这块重要阵地，承担起传播先进文化、开展科学研究的使命。加强高职院校领导班子思想政治建设，才能提高高职院校领导班子的科学判断形势的能力，驾驭市场的能力，应对复杂局势的能力，依法执政的能力，总揽全局的能力和拒腐防变、廉洁自律的能力等。
关键词：高职院校；领导班子；思想政治建设
高职院校肩负着培养21世纪应用型人才的历史使命。提升高职院校领导班子的领导能力既关系着学院的自身发展，更关系着为特色社会主义伟大事业培养接班人的大问题。重大责任要求我们要与时俱进，找到解决问题的办法和途径。高职院校是为经济建设发展培养人才的摇篮，是弘扬传承本民族文化的阵地，是振兴民族精神坚定信念信仰的家园。新形势对高校领导班子和领导干部的政治理论水平、道德素养、专业知识深度、文化知识广度、超前预测能力、宏观决策能力、科学管理都提出了很高的要求。提高高职院校领导班子思想政治建设水平是高职院校发展亟待解决的问题。
一、加强高职院校领导班子思想政治建设是党的建设的基本理论要求
中国共产党自成立以来已经走过了90多年历程，领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利和社会主义革命的胜利，取得了社会主义建设伟大成就，正行走在中华民族复兴的伟大征程中。取得胜利的根本原因是重视党的建设，尤其是党的思想建设。毛泽东不止一次的要求党的各级、各方面干部，不仅应当有良好的业务能力，而且首先要具备无产阶级政治家的基本素质，党的组织、制度、作风建设都离不开思想政治建设，思想政治建设处于党的建设的中心位置。
江泽民同志指出：“思想政治建设始终是党的建设的首要任务，是带动其他方面建设的根本性建设。”领导班子建设应注重从思想上入手，思想政治建设是领导班子建设的核心和灵魂，是提高领导班子创造力、凝聚力和战斗力的源泉。思想政治建设对于高职院校领导班子建设，更是具有方向性、根本性和全局性的作用。
二、加强高职院校领导班子思想政治建设是学校职责的内在要求
高等学校领导班子是党对高教事业的具体领导者和组织者，不仅具有领导教育行政工作的责任，更富有对高教事业政治领导的责任。邓小平指出：“毫无疑问，学校应该永远把坚持正确的政治方向放在第一位。各级党委和学校党组织应该热情地关心和帮助教师思想政治上的进步，帮助他们认真学习马克思主义、毛泽东思想，使更多的人牢固树立起无产阶级的共产主义的世界观。”高校发展的历史经验表明，什么时候都要把思想政治建设放在领导班子建设的中心位置。高校肩负着艰巨的任务，面临复杂形势，肩负着为社会主义现代化建设培养输送合格人才的艰巨任务。培养合格人才首先要有合格的教育者，尤其是合格的学校领导，只有领导者有较高的思想政治素质和工作水平才能把握办学方向。邓小平指出：“帝国主义搞和平演变，把希望寄托在以后的几代人身上，中国要出问题，还是出在共产党内部，对这个问题要清醒，要培养人才，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的标准选拔德才兼备的人进班子。”改革开放的总设计师为中国寻找到了一条强国之路，同时告诫国人时刻警惕的问题。我国社会主义市场经济体制建立过程中，伴随着剧烈的社会动荡和思想撞击，给高校师生和一些领导干部造成一定影响，各种各样的思想意识对师生和领导干部思想潜移默化地产生作用。高校领导班子必须要思想坚定，政治上成熟，才能保证学校办学的正确方向。这一办学职责要求必须加强高校领导班子思想政治建设，这是灵魂。
三、加强高职院校领导班子思想政治建设是意识形态任务的迫切要求
经济全球化、政治文化的多元化，已经成为不可逆转的历史潮流。这一潮流好比一把双刃剑，给中国带来机遇的同时，也给中国带来了巨大的挑战。为了更好的适应世界，在活跃的文化气氛中，西方的学术思想将渗透到高校。高校不坚持正确的政治方向，学术研究理论探索就有可能走上邪路。恩格斯说：“一个民族要想站在世界的顶峰，就一刻不能没有理论思维。”列宁说：“没有革命的理论就没有革命的运动！”高职院校的根本任务是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，育人者首先要有过硬思想政治素质。高职院校是意识形态领域的重要阵地，承担着传播先进文化、开展科学研究的使命。高职院校对外学术交流和合作日益增加，西方敌对势力企图通过教育、科研、文化交流对我实施“西化”“分化”图谋，这对高职院校领导干部的政治素质是一个严峻的考验。高职院校的领导班子建设必须把思想政治建设放在首位，加强领导班子先进理论学习，提高领导班子的思想认识水平，从而提高领导班子的整体思想政治素质，也提高了领导班子的凝聚力、向心力。高职院校领导班子能力建设关系着院校的全局工作的开展，事关高职院校在复杂多变的形势下办对学，办好学。
加强高职院校领导班子思想政治建设，让高职院校利用好意识形态领域这块重要阵地，承担起传播先进文化、开展科学研究的使命。加强高职院校领导班子思想政治建设，才能提高高职院校领导班子的科学判断形势的能力，驾驭市场的能力，应对复杂局势的能力，依法执政的能力，总揽全局的能力和拒腐防变、廉洁自律的能力等。