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本文以教材中常规案例为对比，介绍了《探究感应电流的产生条件》的一个现代技术案例，首先从信息技术和传统实验相结合以及非常规物理实验的运用两个角度进行理论分析，然后指出该案例的不足并提出自己的建议。
《探究感应电流的产生条件》案例分析与评述
【摘 要】
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本文以教材中常规案例为对比，介绍了《探究感应电流的产生条件》的一个现代技术案例，首先从信息技术和传统实验相结合以及非常规物理实验的运用两个角度进行理论分析，然后指出该
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2016年3期
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