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随着“00后”大学生进入大学校园,由于生长环境、性格特点、家庭背景的影响,他们的心理状态更加复杂、多变.“00后”贫困大学生作为一类特殊群体,除了承受较大的经济压力外,在心理健康、精神状态等方面也更容易发生一些问题.关注其心理健康问题、实施心理健康教育也成为现阶段高校教育教学工作的核心内容.
“00后”贫困大学生心理健康现状及心理健康教育的实施
【摘 要】
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随着“00后”大学生进入大学校园,由于生长环境、性格特点、家庭背景的影响,他们的心理状态更加复杂、多变.“00后”贫困大学生作为一类特殊群体,除了承受较大的经济压力外,
【机 构】
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辽宁生态工程职业学院,辽宁 沈阳,110101
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年2期
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