发挥纪检监察职能 强化高校规范管理

来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stonecxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了高校管理中目前存在的问题及原因,探讨通过创新宣传教育机制、完善制度建设和监督体制、落实责任追究机制等措施,发挥纪检监察职能,强化高校规范管理,促进高校持续协调健康发展。
其他文献
分析了大学生迷恋网络的原因及网络对学生的负面影响,提出了预防大学生上网成瘾的措施。
提出在整个教学环节中,将土木工程施工课程的教学作为一个长期的系统工程,分阶段实施教学,以此来提高教学质量.
高等学校的领导体制是高等学校的基本制度,它规定着高等学校内部的领导关系和基本管理模式,对高等学校的管理具有整体支配作用,对我国高等教育事业的健康发展和高等学校各项工作
探讨非测绘类专业测量学的实验实践教学改革,从实践教学思想、实验实践教学内容和实验实践教学方法三个方面进行分析考察,提出教改建议和措施。
人类对知识和信息的求知欲为信息服务的发展提供了不竭的动力。在数字化、网络化环境下,要保证信息服务取得良好的效果,重要的是通过适当的服务内容和形式促进用户的认知构建。
女性意识是女性解放的关键。在市场经济时代,对女性自主、自我意识的要求更高,女性意识的确立对于女性的发展和女性地位的提高有重要的意义。分析女性意识失落的原因,提出了
高校档案工作是建设一流大学的一项基础性工作,做好新时期高校档案工作,应该更新观念,实现工作创新;加快档案工作的现代化建设;建立稳定的档案工作队伍。
“经济人”假设是西方经济学理论分析和说明问题的根本出发点。有关“经济人”的道德性争论一直在学术界存在。以经济人假设的理论演进为线索,运用新制度经济学的分析方法,指
综合Halliday、Bussman等学者关于情态表达形式的论述,结合“礼貌原则”归纳了情态在面子威胁行为中的礼貌表达方式,指出面子威胁行为中的礼貌与情态所表达的间接性、情态值
将信息技术的方法与手段应用在数字信号处理课教学中,有利于提高教学效果。